广西2011年教育支出超300亿、4个数字折射教育发展发表时间:2012-02-13 02:22来源:西促会 近日 ,2012年度全国基础教育工作会议在南宁举行 ,记者了解到 ,2011年 ,我区财政教育支出超过300亿 ,努力实施教育公平 ,在学前教育、 农村资源整合及教育质量提升方面花钱“舍得” 。今年 ,我区财政将加大对教育的投入 ,教育支出占公共财政支出将达到17%。 关键数字: 306.64亿 教育成为公共财政第一大支出 十年树木 , 百年树人 。为了加大育人力度 ,广西在教育支出方面花钱一直很“舍得”, 10年来 ,教育一直是我区公共财政的第一大支出 。2011 年继续这种态势 ,全区财政预算内普通教育支出306.64亿元 , 比上年增加45.55亿元 ,增长率达17%。2011年广西教育财政支出主要在以下几 个方面: 学前教育 、义务教育 、普通高中和特殊教育 。其中 ,支出最多的仍然是小学 、初中 (即义务教育阶段) ,共支出272.38亿元; 而增长 最多的却是学前教育阶段 , 比上年增长了80%,这意味着 ,学前教育财政支出几乎是2010年的两倍。 记者了解到 ,2012年 ,我区将继续加大教育的财政投入 。2011年 ,我区地方财政教育支出占公共财政的支出比例是16.3%,而2012年 ,这一 比例将继续提高 ,达到17%。 关键数字: 1.25亿 大投入夯实“基础的基础” 基础教育是教育的基础 ,学前教育则是基础的基础 。记者了解到 ,学前教育提速是2011年我区教育发展的一大亮点 ,不论是幼儿园的数量还 是就读人数 ,都有大幅增长 。而国家评判学前教育水平的指标之一学前毛入学率 ,我区也有很大的提高 。2011年 ,全区共有幼儿园6208所 , 比 上年增加859所;在园幼儿144万人 , 比上年增加25万人; 学前三年毛入园率66%, 比上年增加12个百分点。 学前教育的增长离不开教育的投入 。2011年7月 ,我国启动了2011年中西部农村学前教育推进工程建设试点项目 , 国家发改委安排广西9000 万元 ,支持全区10个项目县新建37所乡镇中心幼儿园 ,我区财政为此配套了3500万元专项资金 ,两项投入之和达到1.25亿元 ,有力促进了乡镇 中心幼儿园的建设。 让农村孩子享受到学前教育的实惠 ,是今年广西学前教育发展的重点 。记者从自治区教育厅了解到 ,今后两年 ,广西将加大对农村幼儿园的 投入 , 并采取灵活方式增加村幼的数量 。通过学校布局调整 ,我区逐步实现“高中向城市或县城集中 ,初中向城镇集中 , 小学向乡镇集中 ,教学 点向行政村集中”,让教育资源达到有效配置 。布局调整让我区“空”出了1715所闲置校舍 ,其中农村就有1657所 。这些校舍将“废物利用”, 改建 为农村幼儿园 ,面积达100万平方米。 关键数字: 90亿 农村学校有“面子”也有“里子” 如何让农村的孩子享受到尽可能优质的教育资源 ,是2011年我区教育发展的重点 。记者从教育主管部门了解到 ,在过去的一年中 ,我区农村 学校的建设不仅有“外观”,更重要的是有“内容”。 在“外观”方面 ,我区加快推进中小学校舍安全工程建设 ,对城乡中小学存在安全隐患的校舍加固改造 、重建 、避险或是迁移 ,提高抗震和综合 防灾能力 。三年来 ,全区已累计投入校安工程资金90.23亿元 , 累计建设校舍面积732.38万平方米 。从2010年起 ,我区财政还投入资金4亿元 , 为农村学校更新课桌椅 , 到目前为止 ,我区已有1.6万所农村中小学的576万名学生受益。 在“内容”方面 ,我区实施农村义务教育薄弱学校改造计划 ,2010和2011年两年 ,投入专项资金18.76亿元 ,来为农村学校配置教学实验设 备 , 以及体育 、音乐 、美术 、卫生器材 ,为农村班级配备多媒体 , 以提升农村学校的“副科”实力和信息化建设 。据了解 ,最近两年 ,农村学 校“副科”设备专项资金投入超过8亿元 ,给农村孩子图书馆买书超过2.6亿元 ,全区超过2万个班级都配备了多媒体。 为了让好教师留在农村 ,让村里的孩子享受到好的师资 ,让大学生到村里任教 ,我区继续推行农村学校特岗教师计划 ,招聘特岗教师1.5万 名 ,补充了2600余所农村中小学的教学实力 。在任教期间 ,特岗教师留任率达到99%。2011年 ,我区还送农村特岗教师攻读教育学硕士 ,让农 村孩子享受到更强大的教育支撑。 关键数字: 13.64万人次 1/3的老师当了一 回学生 在教育系统的很多次会议上 ,教育部门相关人员都提到 ,师资是我区教育发展的短板 。提高教师素质 ,提高其课堂教学能力 ,不仅能提升广 西整体的教育水平 ,还能解决学生家长择校 、择班的问题。 2011年 ,我区继续投入大量经费 ,启动实施“定向培养 ,学费代偿”培养农村紧缺师资的计划 ,逐步解决我区农村地区部分学科教师紧缺和结 构性不合理等问题; 扎实推进“国培计划”、“区培计划”; 稳步实施基础教育名师名校长培养工程 。当年 ,我区共培训中小学教师13.64万人次 , 让接近1/3的中小学教师当了一 回“学生”。 记者了解到 ,在诸多的师培项目中 ,我区签约北京师范大学 ,专程从香港 、台湾聘请教育专家 ,还把师资骨干送往欧美和新加坡 ,让山村里 的老师直接与最先进教育理念对接。 在教学改革中摸索 ,在教学改革中提升 ,让教改促进师资成长也是我区提升师资水平的路子 。2011年 ,我区继续推进中小学课堂改革 ,探索 高中教育的教学改革 ,我区引进“有效教育”教学改革 、攀登英语实验计划 、数学分层测试法实验推进 ,从教学方法 、学习习惯等多方面多角度开 展教改实验 ,让一线教师成长为教改的探索者和改革家 。 (记者 孙妮)
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西部教育
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